أقوم بإجراء بحث عن ضعف التحصيل الدراسي وأثره على الحالة النفسية للطلاب، وأنا الأن في مرحلة تحليل البيانات، وأردت معرفة ما هي طرق تحليل البيانات المستخدمة في بحث عن مشاكل التحصيل الدراسي؟
0
ما هي طرق تحليل البيانات لبحث عن مشاكل التحصيل الدراسي؟
إجابات الخبراء (1)
0
إجابة معتمدة
ريما
حسين
.
الآداب
تم تدقيق الإجابة
12:56 13 يناير 2022
يُمكنك تحليل مخرجات الاختبار أو البيانات التي قمت بجمعها بأكثر من طريقة، ويعتمد ذلك على المادة الدراسية التي قمت بجمع البيانات عنها، فمثلًا عند تحليلك اختبار تشخيصي لمادة اللغة الإنجليزية، فيمكنك تحليل مستوى القوة أو الضعف بشكلٍ عام للصف الدراسي عبر جدول تحليل بيانات يتضمن المهارات الأساسية الأربعة للغة الإنجليزية وهي: القراءة (بالإنجليزية: Reading) الكتابة (بالإنجليزية: Writing) الاستماع (بالإنجليزية: Listening) والمحادثة (بالإنجليزية: Speaking)، على النحو الآتي:
الرقم | اسم الطالب | Reading 5 علامات | Writing 5 علامات | Listening 5 علامات | Speaking 5 علامات | المجموع 20 علامة |
1 | أحمد سليم | 4 | 2 | 3 | 1 | 10 |
2 |
يتبين من المثال في الأعلى أن لدى الطالب أحمد ضعف في مهارتي الكتابة والمحادثة، لذا يتم تجهيز خطة معالجة له بناءً على نقاط الضعف لديه، أما في المواد الدراسية الثانية، فيُمكن استبدال مهارات اللغة الإنجليزية بمهارات أخرى وأهداف أخرى بحسب ما تضمن الاختبار التشخيصي من أهداف، أو يُمكن استبدال المهارات برقم السؤال مثلًا، وهكذا.
طريقة أخرى لتحليل البيانات هي استعمال أداة قائمة الشطب (بالإنجليزية: Check list) وتتضمن أهداف الاختبار والمعايير التي تم القياس عليها، على النحو الآتي:
| الرقم | اسم الطالب | المعايير | ||
استخدام المصطلح المناسب | التمييز بين المعادن الفلزية واللافلزية | يفرق بين حالات المادة الثلاث | ||
1 | أحمد سليم | | X | |
2 | ||||
بحيث يتم وضع إشارة ✓ إذا حقق الطالب المعيار، وإشارة X إذا لم يحققه، وبالتالي يتبين أن الطالب أحمد لديه ضعف في التفريق بين المعادن الفلزية واللافلزية، فيتم عمل خطة علاجية لمعالجة الضعف لديه في هذه النقطة فقط.
لماذا كانت الإجابه غير مفيده
0/
200
لقد تجاوزت الحد الأقصى من الحروف المسموحة
رجوع
أسئلة ذات صلة
ما الفرق بين الاختبار التشخيصي والاختبار التحصيلي؟
اقرأ أيضاً
التصنيفات الفرعية