قرأت عن التقنيات والتطبيقات العملية التي استخدمها سكينر لتنمية السلوك التعليمي لدى الكائنات، فما هو السلوك التعليمي؟
0
قرأت عن التقنيات والتطبيقات العملية التي استخدمها سكينر لتنمية السلوك التعليمي لدى الكائنات، فما هو السلوك التعليمي؟
0
0
كنت قد قرأت عن ذلك كثيرًا، ووجدت أنّ سكينر الذي اهتم بدراسة الأمراض السلوكية من خلال دراسة السلوك نفسه، يُعرّف السلوك التعليمي على أنّه مجموعة الاستجابات التي تصدر عن المتعلم نتيجة مثيرات المحيط الخارجي القريب، ويمكن أن نعزز هذا السلوك إذا كان مرغوبا فيتقوى حدوثه في المستقبل، أو أن نمنع حدوثه في المستقبل في حال كان هذا السلوك غير مرغوب.
يُشكّل السلوك بعد تحديد الهدف السلوكي المرغوب، ومن ثم يُجزأ الهدف السلوكي إلى مجموعة من الأهداف الفرعية المرحلية، والتي يُمكن تحقيقها باتباع الخطوات المتتابعة التي تقترب تدريجيًا من الهدف السلوكي العام، وتُعزز كل خطوة تقود إلى تحقيق الهدف المنشود ولا ينتقل المتعلم إلى خطوة تالية إلا إذا أتقن أداء الخطوة السابقة.
0
جميع الحقوق محفوظة © موضوع سؤال وجواب
أدخل البريد الإلكتروني لتتلقى تعليمات حول إعادة تعيين كلمة المرور الخاصة بك.