يوجد عدّة مهام وأدوار ومسؤوليات لهيئة تقويم التعليم، وهي كالآتي:
- وضع معايير عملية تقويم التعليم والمناهج العامة.
- رفع مستوى عملية القياس والاختبارات.
- تنفيذ عملية التقويم وفق الخطط والاستراتيجيات المتفق عليها.
- اعتماد البرامج والمؤسسات التعليمية.
- منح رخصة مزاولة المهنة لجميع لعاملين في قطاع التعليم.
- تسجيل المؤهل العلمي والجهة المانحة له.
- تقويم أداء مؤسسات التعليم والبرامج المقدمة من خلالها.
- استخدام نتائج عملية تقويم التعليم لتحسين جودته، وبالتالي المساهمة في الاقتصاد والتنمية الوطنية.
- تقويم أداء الإدارة في المؤسسات التعليمية.
- تصميم أدوات القياس والتقويم.
- وضع معايير المناهج التدريسية.
- تصميم الأدلة التشخيصية في عملية التعليم.
- الاشتراك في الاختبارات الدولية لقياس التعليم.
- وضع معايير ممارسة مهنة التعليم، وتقويمها.
- تصميم وتطبيق اختبارات الكفاية المهنية للمعلم.
- دراسة مخرجات التعلم (مستوى تحصيل الطلبة) لبرامج التعليم، واستراتيجيات التدريس، وطرق التقويم.
- إجراء دراسة تحليلية لآراء الطلبة والعاملين والبرامج المعتمدة أكاديميًا.
- منح الترخيص إلى الجهات الخارجية لممارسة عملية القياس والتقويم والاعتماد بشكل مباشر أو غير مباشر وفقًا لمجموعة من الضوابط المعتمدة.
- ممارسة التقويم والقياس والاعتماد خارج نطاق الدولة.
- تقديم المشورة والخدمة لعدّة مؤسسات حكومية وخاصة داخل وخارج البلد.
- تنظيم البرامج والدورات في عملية القياس والتقويم.
- تنظيم الندوات والمؤتمرات وحلقات العمل والمعارض والمسابقات.
- إصدار المجلات والدوريات والكتب والأدلة والنشرات التي تُبين مهماتها وأنشطتها.
- تبادل الإنتاج العلمي والمعرفي مع المؤسسات التعليمية داخل وخارج الدولة.
- تبادل التجارب والخبرات مع هيئات التقويم الخارجية وتعزيز سبل التعاون معها.
- تمثيل الدولة في اللجان والمنظمات والهيئات العربية والدولية.
- الاستثمار عبر تأسيس الشركات أو المساهمة فيها.
ومن الجدير بالذكر أنّ هيئة تقويم التعليم مستقلة ماديًا وإداريًا، وترتبط برئيس مجلس الوزراء من حيث التنظيم الإداري، وتختص بعملية التقويم والقياس والاعتماد في قطاع التعليم العام والخاص.